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管理心理学形考任务2

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广东开放大学24秋管理心理学形考任务2答案

形考任务2

试卷总分:100 得分:100

1.赞成或反对属于态度的认知成分。（ * ）

2.态度不是行为而是行为倾向。（ * ）

3.自卑或自负是常见人际交往障碍表现中的情感障碍。（ * ）

4.价值观是组织行为规范的内在源泉。（ * ）

5.态度形成的因素越复杂，越不容易改变。（ * ）

6.雷赛尔根据自我-他人维度把价值观区分为自我取向价值观和他人取向价值观。（）

7.独立自尊是一种物质需要。（ * ）

8.好心办坏事是由合理的动机所引起的错误行为。（ * ）

9.需要是有机体活动的消极性源泉，是人进行活动的基本动力。（ * ）

10.动机是在需要的基础上产生的。（ * ）

11.需要是人们各种行为的根本原因，动机是推动人们各种行为的直接原因。（ * ）

12.个体行为管理的核心问题是动机与激励。（ * ）

13.个体的内在需求是动机产生的根本原因，外在环境是诱因。（ * ）

14.群体冲突不利于组织发展。（ * ）

15.传播谣言通常在非正式群体中传播。（ * ）

16.尊敬或轻蔑属于态度的情感成分。（ * ）

17.最优秀的管理者应是权力需要很高而归属需要很低的人。（ * ）

18.群体也称团体。（ * ）

19.冲突具有破坏性和建设性。（ * ）

20.非正式群体既有积极作用也存在消极作用。（ * ）

21.卡茨等学者从需要满足的角度出发，认为态度有适应、自我防御、（ * ）和认识或理解四种基本功能。

A.价值表现

B.价值评价

C.价值衡量

D.价值选择

22.态度由认知、情感和（ * ）构成。

A.取向

B.意向

C.意识

D.意志

23.人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统是（ * ）。

A.态度

B.意识

C.价值观

D.态度差异

24.价值观的主要特征包括：主观性、选择性、稳定性和（ * ）。

A.社会历史性

B.社会性

C.统一性

D.灵活性

25.态度的特性包括社会性、内潜性、（ * ）和方向性。

A.稳定性

B.指向性

C.恒定性

D.习得性

26.凯尔曼于1958年提出态度的形成包括服从、（ * ）、和内化三个阶段。

A.接受

B.趋同

C.认同

D.同化

27.根据人员的不同对象把人的价值观区分为：个人价值观、（ * ）和社会价值观。

A.组织价值观

B.团队价值观

C.群体价值观

D.集体价值观

28.针对现代组织中员工的特点，管理者可以采取的激励策略与方法包括:精神与物质相结合、长期与短期相结合、个人与组织相结合、合理的薪酬与分配相结合和（ * ）相结合。

A.及时性与渐进性

B.及时性与有效性

C.多元性与单一性

D.整体性和概括性

29.人的需要是多种多样的，可以按照不同标准将需要分为：生理需要与社会需要、物质需要与精神需要和（ * ）。

A.间接需要和直接需要

B.单一需要和整体需要

C.原发性需要和习得性需要

D.先天需要和后天需要

30.动机依据不同标准，可以分为生理性动机和（ * ）动机。

A.外在动机

B.主导动机

C.社会性动机

D.从属动机

31.影响人类行为的外在因素包括物理因素和（ * ）。

A.人际因素

B.心理因素

C.情感因素

D.社会因素

32.态度的特性包括社会性、内潜性、（ * ）和方向性。

A.稳定性

B.指向性

C.恒定性

D.习得性

33.（ * ）是人的积极性的基础和根源。

A.价值观

B.动机

C.需要

D.态度

34.动机是无法观察到的，动机的功能包括激活功能、指向功能和（ * ）功能。

A.调节功能

B.调节与维持功能

C.激励功能

D.强化功能

35.群体规范的主要功能有群体支柱功能、评价标准的功能、行为导向功能和（ * ）。

A.惰性功能

B.惯性功能

C.恒定功能

D.稳定功能

36.群体对个体的影响产生的心理特点包括：群体归属感、群体认同感、群体角色感和（ * ）。

A.群体力量感

B.群体参与感

C.群体自豪感

D.群体自觉性

37.根据群体的亲密程度可以将群体分为（ * ）。

A.正式群体和非正式群体

B.隶属群体和参照群体

C.首属群体和次属群体

D.大团体、小团体和小小团体

38.常见人际交往的障碍主要表现为认知障碍、情感障碍和（ * ）。

A.理念障碍

B.行为障碍

C.需求障碍

D.人格障碍

39.麦克利兰提出了个体在工作情境中存在成就需要、权力需要和（ * ）需要。

A.亲和

B.归属

C.控制欲

D.权利

40.非正式群体是指以个人之间的（ * ）为基础结成的朋友、同伴等带有鲜明情绪色彩的关系。

A.好感和喜爱

B.价值观

C.需求

D.爱好

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