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时间：2024-12-14 作者:admin 来源：未知点击：次

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广东开放大学24秋管理心理学形考任务1答案

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广东开放大学24秋管理心理学形考任务1答案

形考任务１

试卷总分:100 得分:100

1.早期行为主义激励论的主要激励手段是物质刺激。（ * ）

2.社会心理学的一般理论是管理心理学的理论基础。（ * ）

3.社会知觉是个人对自我的心理状态、行为动机和意向做出推翻与判断的过程。（）

4.多数人天生是懒惰的，只有少数人是勤奋的是“经济人”假设的基本要点。（ * ）

5.心理活动的过程包括知、情、意、识四个过程。（ * ）

6.管理心理学是管理学的一个分支。（ * ）

7.性格和气质都是人格的组成部分。（ * ）

8.素质是能力形成和发展的自然前提。（ * ）

9.知觉防御是指人们对不利于自己的信息会视而不见或加以歪曲，以达到防御目的。（ * ）

10.按心理机能可将性格划分为理智型、情绪型和思考型。（ * ）

11.自我知觉是群体心理发展的标志之一。（ * ）

12.工人阶级出身的人集体主义强、直爽、讲究实际。（ * ）

13.管理心理学关于群体的研究包括群体结构、群体规范、群体凝聚力、群体士气及群体人际关系等。（ * ）

14.管理心理学的前身是工业心理学。（ * ）

15.在社会人际交往中，人们往往有“先入为主”的情况发展，这种效应叫晕轮效应。（ * ）

16.气质类型有好坏之分。（ * ）

17.个体之间的人格差异核心是性格的差异。（ * ）

18.个性包含两方面的内容：个性倾向性和个性心理特征。。（）

19.按创造的程度可以将能力分为模仿能力、再造能力和创造能力。（ * ）

20.古希腊著名医生希波克拉特提出了血液、粘液、黄胆汁和黑胆汁四种体液的气质学说。（ * ）

21.具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于（ * ）。

A.胆汁质

B.抑郁质

C.多血质

D.粘液质

22.管理心理学的研究内容包括（ * ）、个体心理、群体心理与组织心理三个方面。

A.组织文化

B.大众心理

C.激励心理

D.领导心理

23.个性的特质包括，独特性、整体性、稳定性和（ * ）。 A. B. C. D.

A.情绪型

B.优越性

C.倾向性

D.统一性

24.英国心理学家威廉?詹姆斯认为，自我知觉不包括以下（ * ）。

A.物质自我

B.社会自我

C.精神自我

D.现实自我

25.在心理学的发展史上出现的四种影响较大的人性假设是：“经济人”假设、“社会人”假设、“自动人”假设和（ * ）。

A.“理性人”假设

B.“感性人”假设

C.“综合人”假设

D.“复杂人”假设

26.按某种或某种典型的性格特征，性格可以分为（ * ）。 A. B. C. D.

A.理智型、情绪型和意志型

B.优越型和自卑型

C.外倾型和内倾型

D.以上选项都对

27.被西方管理界誉为“科学管理之父”的是（ * ）。

A.法约尔

B.泰罗

C.韦伯

D.梅奥

28.对一个人个性形成发展起着直接作用的是（ * ）。

A.遗传

B.早期教育

C.学校教育

D.社会教育

29.气质类型中粘液质主要行为特征是（ * ）。

A.小心迟疑

B.缓慢稳重

C.精力充沛

D.胆量较大

30.在儿童能力发展中起主导作用的是（ * ）。

A.素质

B.环境

C.教育

D.实践活动

31.（ * ）理论是由美国心理学家马斯洛提出的。

A.需要层次理论

B.科学管理理论

C.社会系统学派

D.决策理论学派

32.“不信于赏，百姓弗德。不敢去不善，百姓弗畏”出自我国古代哪部经典名著（ * ）：

A.诗经

B.孙子兵法

C.春秋

D.史记

33.自我知觉的核心是（ * ）。

A.物质自我

B.社会自我

C.精神自我

D.生理自我

34.霍桑实验提出的（），为管理心理学的形成奠定了实验的理论基础。

A.需要层次论

B.人际关系理论

C.科学管理理论

D.领导行为理论

35.在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征的心理效应称为（ * ）。

A.近因效应

B.整体效应

C.晕轮效应

D.投射效应

36.按能力的高低程度，可把能力分为（ * ）。

A.一般能力和特殊能力

B.认知能力、操作能力和社会交往能力

C.能力、才能和天才

D.模仿能力、再造能力和创造能力

37.一个人最先给人留下的印象有强烈的影响，被称为（ * ）。

A.晕轮效应

B.优先效应

C.首因效应

D.近因效应

38.在儿童能力发展中起主导作用的是（ * ）。

A.素质

B.环境

C.教育

D.实践活动

39.非权力性影响力不包括（）。

A.资历因素

B.才能因素

C.品德因素

D.知识因素

40.学校心理辅导的功能不包括（）。

A.发展性功能

B.预防性功能

C.补救性功能

D.完善型功能

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