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河南开放大学24秋行政管理理论与实践专题讲座第三次作业练习答案第三次作业练习试卷总分:100 得分:100 2.只要对所有员工采用同样的激励手段，就一定能达到预期效果。 2.群体动力学的创始人是德国心理学家勒温。 3.霍桑实验表明，人不是经济人，而

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河南开放大学24秋行政管理理论与实践专题讲座第三次作业练习答案

第三次作业练习

试卷总分:100 得分:100

2.只要对所有员工采用同样的激励手段，就一定能达到预期效果。

2.群体动力学的创始人是德国心理学家勒温。

3.霍桑实验表明，人不是经济人，而是复杂人。

4.人际交往中恰当的自我展露不能增进人们彼此的信任和友谊。

5.西方管理心理学对待管理中的人性，经历了由经济人、社会人、自我实现人和复杂人的四种人性假设过程，并由此产生了不同的管理理论和管理措施。

6.马斯洛提出了需要层级理论。

7.管理心理学与组织行为学既有区别又有联系。

8.管理心理学是介于管理科学和教育学之间的一门边缘性、交叉性学科，也是一门综合性和应用性很强的学科。

9.组织文化是组织的灵魂，是推动组织发展的不竭动力。

10.经济人的假设认为，多数人具有自我实现的需要。

11.发现新事物时的喜悦感属于（ * ）

A.美感

B.激情

C.道德感

D.理智

12.根据职业需要的特殊能力类型，擅长与人打交道的人适合做下述职业中的（ * ）

A.建筑师

B.飞行

C.记者

D.科学家

13.衡量人际关系深浅的标志是（ * ）。

A.话题的多少

B.自我暴露的程度

C.熟悉的程度

D.人际关系的距离

15.人力资源因其特殊的重要性，长期以来，被西方经济学家称为（ * ）。

A.第一资源

B.软实力

C.软资源

D.稀缺资源

15.热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征？

A.意志

B.态度

C.理智

D.情绪

18.能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析，能提供变化的动态方面的见解，对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是（）

A.个案法

B.实验法

C.观察法

D.测验法

17.根据能力差异管理的原则，为了保证完成工作任务，必须安排达到工作能力的员工在合适的岗位。这叫做

A.能力发挥

B.能力阈限

C.能力互补

D.能力合理安排

18.群体这个概念是美国社会学家

A.库利

B.勒温

C.米尔斯

D.马斯洛

19.（ * ）是人际交往成功的首要条件。

A.热情

B.第一印象

C.聪明

D.外向

20.（ * ）是人生存与发展的基础和条件。

A.安全感

B.精神需求

C.良好的人际关系

D.良好的心理品质

21.需要层次理论是（ * ）马斯洛提出的。该理论把人的需要从低到高分为五个层次。

A.德国心理学家

B.英国经济学家

C.美国心理学家

D.美国行为学家

22.库利的镜中我理论属于哪种自我认知方式？

A.自我显示

B.内省

C.社会比较

D.他人评价

34.个体在群体中有时会比他们单独时有更小的责任感，属于（ * ）

A.社会致弱

B.责任分摊

C.社会促进

D.从众

35.管理心理学在20世纪60年代初期形成。其形成的主要标志是1958年美国斯坦福大学教授（ * ）的《管理心理学》一书的出版。

A.闵斯特伯格

B.利维特

C.霍桑

D.艾尔顿.梅奥

25.根据能力差异管理的原则，为了保证完成工作任务，必须安排达到工作能力的员工在合适的岗位。这叫做（ * ）原则。

A.能力阈限

B.能力合理安排

C.能力互补

D.能力发挥

26.（ * ）是人际交往成功的首要条件。

A.热情

B.聪明

C.第一印象

D.外向

27.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释？

A.一个安全需要占主导地位的人可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作

B.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物

C.穷人很少参加排场讲究的社交活动

D.在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陈景润

28.经济人;又称;实利人;。其假设起源于英国经济学家

A.亚当.斯密

B.麦格雷戈

C.艾尔顿.梅奥

D.马斯洛

29.在人性假设理论中，人的一切行为都是为了更大限度地满足自己的私利、工作的目的就是为了获得经济报酬是（ * ）的假设。

A.“经济人”

B.“复杂人”

C.“社会人”

D.“自我实现人”

30.个体在群体中有时会比他们单独时有更小的责任感，属于（ * ）群体心理现象。

A.社会致弱

B.社会促进

C.责任分摊

D.从众

31.梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论？

A.需要层次

B.群体动力

C.人际关系

D.科学管理

37.群体动力理论探讨的是各种力量对群体以及群体中各种力量对个体的作用和影响。对群体动力理论贡献最大的是（ * ）

A.马斯洛

B.梅奥

C.霍兰德

D.勒温

33.管理心理学在国外心理学界被称为

A.现代心理学

B.管理心理学

C.组织心理学

D.社会心理学

34.物以类聚，人以群分;指的是人际吸引中的（ * ）。

A.才能吸引

B.互相吸引

C.接近吸引

D.相似吸引

35.石家庄一厂长这样说：走得正，行得端，领导才有威信，说话才有影响，群众才能信服。这位厂长在这里强调了领导的影响力来源于

A.专家权

B.奖赏权

C.参照权

D.法定权

36.中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用，但到目前，许多企业的奖金已经成为工资的一部分，奖金变成了保健因素。这说明

A.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的

B.双因素理论在中国不怎么适用

C.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的

D.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任

37.研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是（）

A.个案法

B.观察法

C.测验法

D.实验法

40.管理心理学的学科性质，是介于（ * ）

A.社会学和心理学

B.管理学和心理学

C.管理学和社会学

D.管理学和生理学

39.我们日常工作和生活中存在着多种沟通方式，以下属于非言语沟通的是（ * ）。

A.邮件

B.电话

C.眼神

D.电报

40.根据领导生命周期理论，你认为对刚参加工作的新员工应采取

A.低工作、高关系

B.高工作、高关系

C.高工作、低关系

D.低工作、低关系

41.霍桑实验主要包括哪几个阶段？

A.群体实验

B.访谈实验

C.福利实验

D.照明实验

42.人员培训通常选用的形式有（ * ）。

A.角色扮演法

B.讲授法

C.案例研讨法

D.互动小组法

43.领导班子的结构包括：

A.年龄结构

B.专业结构

C.个性结构

D.智能结构

44.心理测验必须具备的几个技术指标是

A.效度

B.信度

C.常模

D.标准化

45.领导干部应当具有的心理素质包括有（ * ）。

A.意志坚强

B.感情丰富

C.情绪可控

D.思维超群

46.领导干部应当具备的素质，包括以下（ * ）素质。

A.政治思想

B.道德法律

C.科学文化

D.身体心理

47.激励对于组织管理而言，其作用有

A.使个人与组织协调一致

B.保持组织人员的稳定性

C.挖掘员工的内在潜力

D.鼓励先进，鞭策后进

48.组织文化的结构划分为四个层次，即物质层

A.管理层

B.制度层

C.精神层

D.行为层

50.菲德勒认为，在工作中要取得好的成绩，必须考虑到三个情境因素，即

A.个性结构

B.上下级关系

C.工作结构

D.职位权力

50.管理心理学的产生和发展经历了哪些阶段？

A.古典管理心理学

B.现代管理心理学

C.行为管理心理学

D.工业心理学

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