东师18春《青少年心理学》在线作业二（100分）

东师18春《青少年心理学》在线作业二（100分）
试卷总分:100    得分:100

一、 单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.（ ）是指由于人们之间的社会权力不同和对有更大社会权力的人服从的要求所导致的一种社会关系。
A.权威
B.权力
C.授权
D.强权
正确答案:A

2.（ ）是指个体能采取别人的观点来理解他人的思想与情感的一种必需的认知技能，即能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法，并能试图站在他人的立场上去看待问题的能力。
A.友谊
B.观点采择
C.亲子关系
D.权威
正确答案:B

3.青少年心理学研究的第一人是（）
A.桑代克
B.霍尔
C.皮亚杰
D.普莱尔
正确答案:A

4.米德认为青春期的困难和危机乃是（ ）的产物。
A.遗传
B.外界环境
C.人和环境相互作用
D.社会文化
正确答案:D

5.（　　）是人积极地接触、认识和探究某种事物的心理倾向。
A.动机
B.需要
C.价值观
D.兴趣
正确答案:D

6.（）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。
A.需要
B.动机
C.情感
D.意志
正确答案:D

7.（ ）即指人对压力事件的反应。
A.压力源
B.压力反应
C.压力感
D.压力
正确答案:B

8.下面不属于青少年自我中心的是（ ）。
A.别人也像他们自己一样关注他们
B.假想观众
C.个体独特感
D.不能把自身作为一客体与其他客体区分开来
正确答案:D

9.性变态包括性取向障碍、性偏好障碍和（ ）障碍。
A.性情感
B.性身份
C.性行为
D.性体验
正确答案:B

10.（ ）是指有关性的心理活动，主要包括性意识、性观念、性情感、以及性适应等。
A.性心理
B.性别化
C.大众化
D.单性化
正确答案:A

11.注意自己的穿着与举止，他们总是以当时最流行的歌星、影星等的服饰和举止为样板加以模仿，表现出青少年的（ ）。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.社会性情感
正确答案:（答案来源www.youxue100f.com ）

12.因为一些微不足道的小事，如一次批评、一次考试成绩不佳、一次忘交作业等都会引起他们情绪的反常，并出现强烈的反应。表现出情绪的（ ）。
A.可变性
B.温和性
C.暴怒性
D.固执性
正确答案:

13.（ ）是一种过度忧愁和伤感的情绪体验,一般表现为情绪低落、心境悲观、自卑、觉得不能胜任学习和工作等。
A.自卑
B.压抑
C.焦虑
D.抑郁
正确答案:

14.在社会环境中与人、事、物的交互作用，由单纯的自然人变成社会人，具有（ ）。
A.过渡性
B.闭锁性
C.社会性
D.矛盾动荡性
正确答案:

15.测量结果的稳定性程度是指测验的（ ）
A.信度
B.效度
C.真实度
D.稳定度
正确答案:

二、 多选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.早恋的表现为（ ）。
A.他们的年龄偏小
B.盲目性
C.交往的对象不稳定
D.性意识觉醒
正确答案:

2.歌德曼总结了青少年这一特定时期友谊关系的发展功能有（ ）及社会比较和亲密。
A.陪伴
B.放松
C.工具性支持
D.自我意象支持
正确答案:

3.在教学中培养学生思维的深刻性的方法有（ ）。
A.为学生提供必要的感性知识
B.适当运用变式
C.要适时做出语言概括
D.让学生自觉应用概念和原理
正确答案:

4.青少年心理学研究方法的基本类型包括（ ）。
A.横断研究
B.聚合交叉研究
C.访谈研究
D.纵向研究
正确答案:

5.偏重社会发生的青少年心理发展的理论主要有（ ）。
A.华生的行为主义观
B.勒温的生活空间说
C.哈维格斯特的发展课题论
D.班杜拉的观察学习理论
正确答案:

6.学校性心理咨询的常用的形式有（ ）。
A.面对面咨询
B.通信咨询
C.电话咨询
D.网上咨询
正确答案:

7.个性特质论的杰出代表有（　　）。
A.奥尔波特
B.桑代克
C.埃森克
D.卡特尔
正确答案:

8.社会认知是指个体关于社会现象、社会关系等方面的人类自身事件的认知。它在内容上主要包括（ ）。
A.情感的认知
B.个人的认知
C.社团内部及社团之间各种社会关系的认知
D.人与人之间的各种双边关系的认知
正确答案:

9.青少年意志的发展阶段的特点（ ）
A.采取决策的主动性、计划性不断提高
B.执行决定的毅力不断增强
C.自我意识发展
D.自我评价恰当
正确答案:

10.青少年拥有健全的自我意识必须做到（　　）。
A.积极的表现自我
B.正确地认识自我
C.积极地悦纳自我
D.有效地控制自我
正确答案:

三、 判断题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.横断研究，省时省力、短时获得大量的数据，但属于相关研究，不宜得出因果结论。
A.错误
B.正确
正确答案:

2.注意是人区别于其它动物最具代表性和独特性的认知方式。
A.错误
B.正确
正确答案:

3.生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质的增加，表现为系统、器官、组织、身体各部分以至全身的大小、长短和重量的增加。
A.错误
B.正确
正确答案:

4.比率智商：就是指个人的智力年龄（MA）与其实足年龄（CA）的比值。
A.错误
B.正确
正确答案:

5.班杜拉强调，人的行为仅仅由直接经验和观察到的外部奖惩所决定，它们不会接受自我奖惩的调节。
A.错误
B.正确
正确答案:

6.直到14岁，人的大脑发育基本成熟后，脑电波才主要表现为α波。
A.错误
B.正确
正确答案:

7.气质是个性的核心 ，是一个人最鲜明、最重要的区别于他人的个性心理特征。
A.错误
B.正确
正确答案:

8.瞬时记忆保存信息的时间最短，一般不超过5秒。
A.错误
B.正确
正确答案:

9.观点采择能力是青少年的社会认知中居于核心地位的能力。
A.错误
B.正确
正确答案:

10.瓦龙既强调生物因素和社会因素的作用，也重视儿童与外部环境的相互作用，比较自觉地运用、贯彻辩证唯物主义的观点来研究儿童青少年心理的发展
A.错误
B.正确
正确答案:

11.女孩的性成熟过程要比男孩早两年左右。
A.错误
B.正确
正确答案:

12.智力三元理论的核心内容是智力成分亚理论。
A.错误
B.正确
正确答案:

13.早恋指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。
A.错误
B.正确
正确答案:

14.我们对以前学过的游泳、打球、骑自行车等动作的记忆都属于动作记忆。
A.错误
B.正确
正确答案:

15.压力的认知模型由理查德?拉扎罗斯提出的。
A.错误
B.正确
正确答案: