贵州开放大学24秋社会心理适应形考任务4[标准答案]

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贵州开放大学24秋社会心理适应形考任务4[标准答案]

形考任务4

试卷总分:100  得分:100

 

一、选择题

 

1.角色是随着客观以及条件的变化不断发生改变的，人的心理也应当随着这个改变而作必要的改变，这就是（ * ）。

A.角色产生

B.角色定位

C.角色转换

D.角色失调

 

2.人们在扮演角色的过程中会产生矛盾、障碍，甚至失败，这是（ * ）。

A.角色产生

B.角色定位

C.角色失调

D.角色转换

 

3.刻板印象，指的是人们对某一类人或事物产生的（ * ）、概括而笼统的看法。

A.比较简单

B.比较固定

C.比较复杂

D.比较轻率

 

4.偏见是人们（ * ）信息的时候不可避免的副产品。

A.接受

B.处理和整合

C.输出

D.发现

 

5.认知失调理论，由费斯廷格于1957年提出，是指由于做了一项与态度（ * ）的行为而引发的不舒服的感觉。

A.相近

B.不一致

C.无关

D.一致

 

6.从接收他人的请求而行动，使别人请求得到（ * ）的行为，称为依从。

A.确定

B.满足

C.回应

D.忽视

 

7.社会支持，就是你与他人的亲密的良好的关系，也就是我们的（ * ）。

A.朋友

B.亲人

C.社会关系网

D.后盾

 

8.自我价值保护是一种自我支持倾向的心理活动。其目的是防止自我价值受到（ * ）。

A.评价?

B.高估或提升

C.贬低或否定

D.误解

 

9.晕轮效应认为，人们对人的认知和判断往往只从（ * ）出发，扩散而得出整体印象，也即常常以偏概全。

A.内心

B.整体

C.外表

D.局部

 

 

二、选择填空题

 

A-健康危机；B-家庭危机；C–矛盾；D-角色不清；

 

E-自己的不足；F-团体冲突理论；G-动机性紧张状态；

 

H-增加一致性想法；I-听众；J-说服；

 

K-真诚、诚实、理解、；L-互补关系；M–情绪性寂寞；

 

10.中年危机体现在下面三个方面：____ 。

 

11.心理学家哈特菲尔德把界定为强烈渴望和对方在一起的一种状态。个体对其扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清，还未能形成对这一新角色的社会期待，都会造成 (1) 。

 

12.心理动力理论。该理论用个人内部的因素解释偏见，认为偏见是由个体内部发生、发展的 (1) 引起的。

 

13.人们大概可以通过改变态度、 (1) 、改变不一致看法的重要性、减少选择数量、改变行为等方式来减少认知失调。

 

14.当双方的需要、社会角色以及人格特征都呈 (1) 时，所产生的吸引力是非常强大的。

 

15.寂寞分为 (1) 和社会性寂寞。

 

 

三、判断题

 

16.中年人在遇到危机和冲突时，更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟的心理防御机制，而很少采用否认、歪曲、退缩等消极防御机制。

 

17.随着老年期的到来，老年人从社会退出不是一件很正常的，合情合理的事情。

 

18.由于受到偏见和歧视，一些人往往不能做他们有权做的事。

 

19.一般来说，口头传递比书面传递效果更好。

 

20.传递者与接受者的相似性越大，说服效果越差。

 

21.我们任何人都不会无缘无故地接纳他人。

 

 

四、简答题补缺选择

 

22.家庭、社会间的冲突都有哪些？ A-工作角色的冲突；B-家庭；C–家庭角色和工作角色的冲突；D-家庭内部的冲突； 人们所处的环境不同，扮演的社会角色也不同，社会赋予每个角色的责任都是不一样的，所以必然造成了人们角色之间的冲突。社会中的人必然生活在某个群体之中，而____ 。人在家庭中的角色本身就存在着冲突。为人子女、为人夫妻、为人父母，每种角色在家庭中被赋予的责任和义务也各不相同。其次，____ 。家庭角色和工作角色之间的冲突除了家庭和工作领域中的角色失调外，主要来源于角色转换给人们带来的不适感。

 

23.消除对他人偏见的方法有哪些？ A-受教育；B-自我检控；C–社会化；D-直接接触。 （1）____ 人们接受教育程度越高，偏见越少。有时候人们的偏见更多地来源于只是的缺乏和狭隘，所以通过让人们更多的教育来减少偏见是一种很有效的方法。（3）____ 由于偏见本身也与认知过程有关，所以通过对认知过程的检控也可以减少偏见。当人们意识到自己有偏见时，通过静下心来想，抑制自己的偏见反应等减少。在此过程中，内疚感、自我批评、搜索引发偏见反应的情景线索都有助于偏见的消除和减少。