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其他大学: 重庆开放大学24春演讲与口才形考作业测验一 [标准答案]
时间：2024-06-19 作者:在线来源：互联网点击：次

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重庆开放大学24春演讲与口才形考作业测验一 [标准答案] 测验一试卷总分:25 得分:100 1.适当的紧张，而不是过份的紧张，对于演讲是有益的，因为它可能激发你的潜力。 2.如果感到紧张，只要不是开口说不出话，你大可以先想着什么说什么，允许自己紧张一

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重庆开放大学24春演讲与口才形考作业测验一 [标准答案]

测验一

试卷总分:25 得分:100

1.适当的紧张，而不是过份的紧张，对于演讲是有益的，因为它可能激发你的潜力。

2.如果感到紧张，只要不是开口说不出话，你大可以先想着什么说什么，允许自己紧张一下。

3.站在讲台上演讲，就要暗示自己要追求完美，一点都不能出差错。

4.演讲者不知道自己可以用什么题目来演讲时，就思考自己的真实经历有什么可以与观众分享的。

5.演讲的主题仅仅是一个“正确的观点”就可以了。

6.演讲只用收集与自己这个主题直接相关的材料就可以了。

7.观众的注意力是有限的，演讲者要不断地在演讲过程中重复自己的主题句。

8.用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。

9.在演讲中，讲故事的时候，如果加入一些人物的对话，辅之以生动的语调，使对话具有戏剧的效果，会增强演讲的感染力。

10.运用幽默开场，可以自嘲，也可以嘲笑观众。

11.有个演讲者说：“唯女子与小人难养也，所以，我以下要讲的这个道理，男人们都懂，女人就不要来参合了。”这样来演讲很幽默，很合适。

12.提问的开场白，比如针对某件事情提问，针对听众中一些人提问，或者是名人的某句话来提问，也可以借用一些道具。

13.演讲者说：“实在很抱歉，我的文笔比较差，如果我演讲得不好，请大家多包涵。”这样很适合。

14.演讲可以采用“提出问题”的方法进行开头，演讲的主体毫无疑问就是对这一问题的分析，最后解决这一问题。

15.在演讲结束时对演讲主题进行总结与归纳，使事件或者主题上升到一个新的高度，以达到突出中心，强化主题，首尾呼应，画龙点睛的作用。

16.一些演讲者在引用他人的话时却忘记了名人的名字，就说“某位名人说过”这样也有同样的效果。

17.当表达热烈、兴奋、激动、愤怒、紧急、呼唤的思想情感时，出言吐语就要慢。

18.语调，指说话时声音的高低、轻重、快慢、停顿的变化。这种变化对于表情达意来说，具有非常重要的作用。

19.演讲中能引起演讲者与观众共同兴趣的主题包括：

A.自己的成长经历

B.自己的爱好与兴趣

C.不同寻常的经历

D.信仰与信念

20.演讲的结构顺序通常的方式有

A.按时间顺序

B.按类别阐释

C.提出问题、分析问题、解决问题

D.对比和比较

21.演讲稿中叙述的方法有：

A.顺叙

B.倒叙

C.插叙

D.前叙

22.演讲中比喻使用的作用包括：

A.使演讲更形象

B.使演讲更通俗

C.使演讲更风趣

D.使演讲更完整

23.演讲中的重音包括：

A.语法重音

B.强调重音

C.感情重音

D.讲述重音

24.提问式的开场白，可以：（ * ）。

A.针对某些事情提问

B.针对观众中的一些人提问

C.用名人的话来提问

D.借用一些道具提问

25.开门见山式的开头，可以（ * ）。

A.让观众明白你的主题是什么。

B.有助于理清演讲者的思路。

C.有助于生动的形式。

D.是一种修辞的技巧。

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