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南开大学: 南开24秋学期（高起本：1803-2103、专升本/高起专：2009-2103）
时间：2024-08-13 作者:在线来源：互联网点击：次

标签：人类行为与社会环境

内容摘要：
南开24秋学期（高起本：1803-2103、专升本/高起专：2009-2103）《人类行为与社会环境》在线作业[标准答案] 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分) 1.()提出了智力的三因素理论，认为智力包括三个部分——成分、经验和情境。 A.皮亚

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南开24秋学期（高起本：1803-2103、专升本/高起专：2009-2103）《人类行为与社会环境》在线作业[标准答案]

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)

1.()提出了智力的三因素理论，认为智力包括三个部分——成分、经验和情境。

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.斯腾伯格

D.加德纳

2.关于华生的行为主义心理学的理论观点，下列说法中正确的是()。

A.行为可通过学习和训练加以控制

B.心理学要忽视环境因素

C.心理学应将知觉或意识作为研究对象

D.心理学研究应采用内省报告的方法

3.认知包括()。

A.感觉、注意、记忆

B.意识、人格、动机

C.强化、学习、反射

D.成就、乐观、自我

4.儿童中期的个体一直在努力对自己进行理解，“我跑步快”属于()。

A.学业自我概念

B.社会自我概念

C.身体自我概念

D.情绪自我概念

5.无选择的社会性微笑一般在婴儿()时开始出现。

A.1个月

B.6个月

C.12个月

D.18个月

6.对中年人而言，影响智力活动的因素主要有三种，其中不包括()。

A.社会历史因素

B.遗传因素

C.职业

D.身体健康水平

7.行为主义心理学派的代表人物是()。

A.华生与斯金纳

B.冯特与铁钦纳

C.詹姆斯与杜威

D.魏特曼与苛勒

8.人类生存的环境可以划分为()。

A.自然环境和社会环境

B.自然环境和生态环境

C.自然环境和物理环境

D.自然环境和周边环境

9.成年早期的心理社会危机是()。

A.自我同一性和角色混乱

B.信任与不信任

C.亲密与孤独

D.勤奋与自卑

10.学龄期儿童处于()。

A.感知肌动阶段

B.前运思阶段

C.具体运思阶段

D.正式运思阶段

11.“亲密与孤独”是()人生阶段的心理社会危机。

A.成年中期

B.成年早期

C.青少年期

D.儿童期

12.弗洛伊德提到可以通过()来了解无意识过程。

A.梦

B.绘画

C.谈话

D.量表

13.两岁儿童能集中注意()。

A.1-2分钟

B.10-12分钟

C.20-30分钟

D.1小时

14.()认为，男孩在幼儿期对母亲会有恋母情结，女孩则对父亲产生恋父情结。

A.弗洛伊德

B.荣格

C.阿德勒

D.卡特尔

15.婴儿形成依恋的关键期是()。

A.出生后1个月

B.出生后6个月

C.3岁

D.18岁

16.成年晚期面临的主要心理社会危机是()。

A.亲密与孤独

B.创建与自我专注

C.勤奋与自卑

D.自我整合与绝望

17.儿童心理发生的标志是()。

A.无条件反射

B.条件反射

C.第二信号系统

D.巴宾斯基反射

18.精神分析疗学派的代表人物是()。

A.罗杰斯

B.斯金纳

C.弗洛伊德

D.巴甫洛夫

19.荷尔蒙是()。

A.肾上腺素

B.性激素

C.胰岛素

D.甲状腺素

20.青少年期应形成的美德是()。

A.忠贞与积极进取

B.反叛

C.仁爱

D.谦虚

21.人类行为是()。

A.个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应

B.对环境需要的回应

C.是思想的具体体现

D.有机体的内在活动

22.应对青春期心理社会危机的正面结果是()。

A.信任

B.能力

C.友谊

D.自我认同

23.研究表明，人的听力最佳年龄是()。

A.20岁

B.30岁

C.35岁

D.15岁

24.容量为7+2个组块的记忆是()记忆。

A.短时

B.动作

C.隐性

D.长时

25.青少年期的心理社会危机是()。

A.自我同一性和角色混乱

B.信任与不信任

C.亲密与孤独

D.勤奋与自卑

二、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)

26.皮亚杰提出了儿童道德发展的三个水平六个阶段。

27.亚文化一定与主要文化冲突。

28.亚文化对主流文化可以有促进作用。

29.认知心理学只关注人的外显行为。

30.儿童的动作发展遵循头尾原则。

31.人的呼吸系统在12岁之前发育完善。

32.儿童的动作发展遵循由近到远的原则。

33.老年期的心理社会危机是自我重整与绝望

34.感觉肌动阶段的儿童发展了守恒的概念。

35.皮亚杰认为，婴儿的认知发展属于形式运算阶段。

36.儿童早期的孩子容易产生呼吸道问题。

37.改变人的行为先要改变人的态度。

38.本我追求快乐原则。

39.社会群体属于天赋因素。

40.人类发展是一个变化的过程。

41.3岁孩子能够连续跳绳。

42.3岁孩子能够拍皮球。

43.弗洛伊德提到可以通过梦的解析来了解无意识过程。

44.罗杰斯主张“以当事人为中心”的心理治疗方法。

45.儿童的动作发展没有规律可循。

46.儿童早期的孩子肌肉和骨骼发展快。

47.动物的形态与动物的生存环境无关。

48.马斯洛是人本主义学派的代表人物。

49.画画是大肌肉运动技巧。

50.老年人的晶体智力优于年青人。

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