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东师《文章解读论》2023年秋学期在线作业1[标准答案]

时间：2023-12-27  作者:在线  来源：互联网  点击： 次  

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内容摘要：
东师《文章解读论》2023年秋学期在线作业1[标准答案] 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 5 道试题,共 20 分) 1.楚辞最有成就的诗人是（） A.杜甫 B.李白 C.屈原 D.白居易 2.在文章解读的价值取向上，德国哲学家叔本华提出了一个著名的理论，即

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东师《文章解读论》2023年秋学期在线作业1[标准答案]
试卷总分:100  得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 20 分)
1.楚辞最有成就的诗人是（）
A.杜甫
B.李白
C.屈原
D.白居易
 
2.在文章解读的价值取向上，德国哲学家叔本华提出了一个著名的理论，即
A.读书思考论
B.境界论
C.滋味论
D.读者参与论
 
3.一个人对文化理解的广度和深度即
A.文化广度
B.文化内涵
C.文化视野
D.文化深度
 
4.下列不属于考注式解读的是
A.题辞
B.诂
C.章句
D.考据
 
5.事务语体也称
A.个体化语体
B.科学语体
C.公文语体
D.文艺语体
 
二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
6.下面哪些应该属于中学语文的改革趋势？
A.重视学生主体性的阅读
B.文本意义的多元化阐释
C.立足整体的局部分析
D.强调文化背景的多重透视
E.运用现代化的电脑网络技术
 
7.中学阅读教学的改革趋势有
A.重视学生主体性的阅读
B.文本意义的多元化阐释
C.立足整体的局部分析
D.强调文化背景的多重透
E.努力实现文化多元对教学的影响
 
8.中西方思维方式的不同，表现在社会生活的方方面面,包括以下哪些方面
A.直觉感悟和逻辑抽象
B.整体把握和细部分析
C.形象再造和理念重组
D.缜密的逻辑思维能力
 
9.考注式解读的功能主要体现在以下哪几个方面
A.对文本及其内涵进行历史文化定位
B.提供资料，丰富正文
C.介绍作者，展示背景
D.介绍文体，解读正文
E.对文本进行准确定位
 
10.下列不属于个人期待视野的是（）
A.读者因素
B.历史因素
C.社会因素
D.现实因素
 
三、判断题 (共 30 道试题,共 60 分)
11.文章解读的本质功能包括信息的编码。
 
12.从某种程度上说，评点式解读缺乏条理性。
 
13.与网络文本相比，传统文本没有任何优点。
 
14.文艺语体曾在现代汉语整个语体体系的发展过程中起过主导作用。
 
15.“ 文化视野 ”体现了读者对文化理解的深度和广度。
 
16.以作者为中心是电脑文本解读的一个优势所在。
 
17.我国对文化学的研究首创于40年代。
 
18.接受美学的理论源于解释学文论，兴起于60年代后期，在70年代达到高潮。它是读者反应批评的一个流派和突出代表。
 
19.评点式解读的“评”是指批评者就作品的思想内容和艺术手法等内容书写评语，表达自己的审美取向。
 
20.文化是语言的准确标志。
 
21.对于文章的解读，实际就是与文章作者心灵的沟通和对话。
 
22.中国文学具有极大的丰富性和多层次性。
 
23.文章所反映的生活内容，往往决定采用何种文体形式。
 
24.文章解读中，“不求甚解”的主张是孟子提出的。
 
25.在电脑文本解读中，教师仍然是权威。
 
26.传统文本可以加进声音、动态影像等因素。
 
27.文本语体也叫公文语体。
 
28.伍尔夫认为读者最重要的活动就在于“填补空白”。
 
29.对《水浒传》的评点最有名的是毛宗岗。
 
30.信息的编码是文章解读的核心。
 
31.思想性、政治性强的文章，我们首选语义学解读的方法。
 
32.随着历史文化积淀层的加厚，文体的内涵会不断更新。
 
33.性格因素属于非智力因素。
 
34.汉族人常以平衡对称与否来衡量美丑。
 
35.信息的编码是文章解读的本质功能之一。
 
36.关于文章解读，老子提出了“不求甚解”的学说。
 
37.传统文本具有开放性的结构特点。
 
38.排比是文章常用的表达手法之一。
 
39.用社会学方法解读文章时，要凸现其时代的鲜明的意义。
 
40.解读文章，实际上就是读者与文章作者进行心灵的沟通。

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