东财《公共部门人力资源管理》在线作业三(随机)
试卷总分:100 得分:100
1.根据人的兴趣差异来确定职业倾向的方法属( )
A.能力倾向测试
B.评价中心
C.心理测试
D.职业兴趣测试
2.提高公共生产力的目的是()。
A.满足人的自我发展需求
B.提高社会效益
C.政府效率和效能的提高
D.社会环境的改善
3.下列属于绩效考评方法的是( )。
A.问卷法
B.行为观察法
C.技能清单
D.面谈法
4.广告招聘具有信息传播速度快、传播范围广、应聘人员多和( )等特点。
A.效率高
B.成本低
C.组织选择余地大
D.沟通容易
5.下列属于福利项目的是( )。
A.绩效加薪
B.带薪休假
C.地区津贴
D.工龄工资
6.()是用人单位在对求职者做出录用决定前,由几位主试者对求职者所进行的面试。
A.情境面试
B.系列式面试
C.小组面试
D.压力面试
7.美国行为科学家()在20世纪60年代最早归纳出了“复杂人”假设。
A.E·沙因
B.梅奥
C.舒尔茨
D.明塞尔
8.SMART原则中的S是指()。
A.具体目标
B.可衡量性
C.可接受性
D.与组织需要和员工前程的相关性
9.梅奥等人在霍桑工厂所做的实验在承接“照明实验”的初步成果基础上,进一步进行了“访谈实验”、“福利实验”和( )。
A.个体实验
B.群体实验
C.行为激励实验
D.行为惩罚实验
10.人口普查应该属于()。
A.初任培训
B.晋职培训
C.在职培训
D.专门业务培训
11.下列属于绩效考评原则的是( )。
A.对人不对事
B.既不对事也不对人
C.对事又对人
D.对事不对人
12.下列培训类型中属于我国《公务员》规定的培训类型的是( )。
A.在职培训
B.上岗引导
C.任职培训
D.离职培训
13.SMART原则中的T是指()。
A.合理的时间约束
B.可衡量性
C.可接受性
D.与组织需要和员工前程的相关性
14.()是为保证公共部门发展战略的顺利实施而制定的有关组织人员数量、组成及员工选录、培训等的一系列发展计划和目标。
A.公共部门人力资源规划
B.公共部门人力资源战略
C.公共部门人力资源管理
D.公共部门人力资源制度
15.下列属于培训需求分析方法的是( )。
A.短文法
B.绩效考评法
C.典型事例法
D.德尔菲法
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
16.绩效考评在人力资源管理上的目标表现为()。
A.保证组织目标顺利实现
B.激励员工改进绩效
C.公平地分配组织的奖励
D.促进人力资源管理研究
17.下列哪些是人力资源所具有的特征()。
A.生物性
B.主观能动性
C.开发的持续性
D.可再生性
18.职务级别工资制由()几部分组成。
A.职务工资
B.级别工资
C.基础工资
D.工龄工资
19.下列哪几项是我国公职人员的福利()。
A.生活困难补助
B.上下班交通费补贴
C.探亲
D.员工住宅
20.职位评价的特点()。
A.职位评价的中心是客观存在的“事”
B.职位评价的中心是人
C.职位评价是对性质基本相同的工作岗位进行评价
D.职位评价是比较和衡量组织中各类工作岗位相对价值大小的过程
21.下列哪些是实施目标管理法时应注意的问题()。
A.目标应是具有挑战性的
B.目标设定应以组织战略为基础
C.目标的设计和确立由领导自己决定
D.目标管理应与员工薪酬和奖励相挂钩
22.培训的特点()。
A.较强针对性
B.阶段性
C.时间较长
D.时间较短
23.人员分析的分析方法有()。
A.通过使用业绩评估来分析造成员工业绩差距的原因
B.收集和分析关键事件
C.对员工及其上级做培训需求调查
D.制定人力接续计划
24.根据国内学者对中国公务员队伍素质标准体系结构模型的分析,下列哪几项是处级干部必须具备的素质()。
A.工作拓展能力
B.相关领域国际惯例的水准认知
C.计划能力
D.资源配置与监管能力
25.公共部门人力资源需求预测技术中定性预测方法有()。
A.自下而上法
B.集体预测法
C.比率分析法
D.回归分析法