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时间：2024-04-13 作者:在线来源：互联网点击：次

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浙江开放大学24春领导科学与艺术形成性考核作业3[标准答案] 形成性考核作业3（占形考总成绩25%) 试卷总分:100 得分:100 1.领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生 ( )。 A.腐败 B.成绩 C.政策执行的困难 D.责任 2.下列关于领导创造良好的领导
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浙江开放大学24春领导科学与艺术形成性考核作业3[标准答案]

形成性考核作业3（占形考总成绩25%)

试卷总分:100 得分:100

1.领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生 ( )。

A.腐败

B.成绩

C.政策执行的困难

D.责任

2.下列关于领导创造良好的领导环境错误的做法是（）。

A.领导者要有改造和创造良好领导环境的勇气

B.领导者自觉培养改造和创造良好领导环境的能力

C.领导只根据自己的主观需要来改变领导环境

D.领导者要努力创造宽松的舆论环境

3.在对立统一的方法论中，“两点论”是指（）。

A.抓主要矛盾

B.抓次要矛盾

C.既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾

D.抓所有矛盾

4.当前我国突发事件表现的特征是（）。

A.出现频率高，影响大

B.出现频率低

C.都是自然灾害

D.都是恐怖活动

5.有利于人才合理流动的人才使用制度是( )。

A.世袭制

B.聘任制

C.任命制

D.终身制

6.集权制的最大优点就在于( )。

A.统一政令、指挥灵活

B.具有弹性和应变能力

C.激励下级的积极性

D.有利于联系群众

7.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（）。

A.权力的制约性

B.目标一致

C.地位平等

D.相互依存

8.通过诱导形式激发人的主动精神，使人的工作热情建立在自觉的基础上，这种激励属于（）。

A.外激励

B.精神激励

C.物质激励

D.内激励

9.领导在批评下属时，不合理的方法是（）。

A.注意分寸、批评有度

B.先批评后表扬

C.准确明了，不含糊其辞

D.言简意赅，长话短说

10.思想政治工作有其特定的对象，这个对象就是( )。

A.理论

B.人

C.实践

D.机构

11.按照领导环境的性质划分，领导环境一般包括（）。

A.政治环境识

B.经济环境

C.技术环境

D.社会文化环境

12.下列属于领导者能力素质有（）。

A.开拓创新能力

B.分析决策能力

C.自我学习能力

D.组织指挥能力

13.按领导权力的指挥模式分类，领导方式有（）。

A.强制命令式

B.教育激励式

C.分权式

D.自由放任式

14.在领导决策时，确定目标的基本要求有（）。

A.目标内容要明确具体

B.目标制定要符合实际

C.多个目标要正确区分

D.目标内容简单

15.下列属于古代选拔人才的方法与艺术的思想有（）。

A.李悝识人“五视”

B.《吕氏春秋? 六验》

C.诸葛亮知人之道“七观”

D.思想家刘劭识人辨才“八观”

16.领导活动中人际关系一般包括（）。

A.领导集团内部成员之间的关系

B.领导者与被领导者之间的关系

C.被领导者之间的关系

D.个人与群体之间的关系,群体与群体之间的关系

17.领导者正确处理与上级关系的原则有（）。

A.尊重不崇拜

B.服从而不盲从

C.局部服从全局

D.完全遵从上级

18.领导表扬的基本要求是（）。

A.要真诚

B.要及时

C.要具体

D.要适度

19.思想政治工作的原则( )。

A.理论灌输和实践教育相结合

B.正面激励和批评帮助相结合

C.思想工作和经济工作相结合

D.精神鼓励和物质奖励相结合

20.调查研究中需要坚持的原则有( )。

A.理论指导原则

B.目的性原则

C.全面准确原则

D.客观公正原则

21.文化习俗和民族传统对领导风格和能力没有影响。

22.狭义的素质是指人的神经系统.感觉器官等方面的先天特点。

23.领导者的素质是在实践逐渐培养出来的。

24.按领导活动侧重点分类，领导方式分为：重人式、重事式与人事并重式。

25.领导处事的艺术就是事不关己高高挂起。

26.讲究领导艺术就是要玩弄权术。

27.在领导决策时领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。

28.领导者在选拔人才时只要看人才的能力就可以。

29.拥有权力的领导可以对任何人发号施令。

30.人际关系是指社会生活中由于利益关系促成的人与人之间直接的交往关系。

31.赫茨伯格的双因素理论又称为激励-保健因素理论。

32.渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。

33.夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。

34.在非公有制企业里不需要加强思想政治工作。

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