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江苏开放大学2024年春《学前儿童观察 060524》过程性考核作业（

时间：2024-03-14  作者:在线  来源：互联网  点击： 次  

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江苏开放大学2024年春《学前儿童观察 060524》过程性考核作业（一）[标准答案] 填空题 1心理学上把观察看作、、比较持久的知觉。它是以为主，融入其他感觉为一体的综合感知，是的一种高级形式。 答案:有目的;有计划;视觉;知觉 2观察记录需遵循:原则、全面

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江苏开放大学2024年春《学前儿童观察 060524》过程性考核作业（一）[标准答案]
填空题
1心理学上把观察看作、、比较持久的知觉。它是以为主，融入其他感觉为一体的综合感知，是的一种高级形式。
答案:有目的;有计划;视觉;知觉
2观察记录需遵循:原则、全面性原则、系统性原则和原则。
答案:客观性;典型性
3观察可以分为两大类型，即日常生活中的观察:一般观察和作为科学研究手段的观察:。
答案:
4对规则游戏的观察，主要可以从游戏任务、、和游戏结果几方面进行观察。
答案:
5人类行为具有:连续性、整合性和三大特点。
答案:
6观察的要素包括以下几个方面:注意、对象与背景、、判断和结论。
答案:
7幼儿行为观察是通过，有目的、有计划地对自然状态下发生的学前儿童行为及现象进行观察、记录、分析，从而获取事实资料的方法。
答案:
单选题
1(）是幼儿行为的一个显著特点。也就是说，幼儿的行为容易受外部环境的影响和支配
注意力、
坚持性较弱。
A目的性
B冲动性
C坚持性
D不随意性
答案:D
2教师、专业人员在工作中或研究中会运用观察的手段了解学生、研究问题，这类观察是一般观察。
A正确
B错误
答案:B
3心理学实验证明:4岁幼儿在有目的、有意识地完成力所能及的某项活动时，一般能控制（
)，对他
们感兴趣的活动则能延长更多的时间。
A6—8分钟
B3——6分钟
C3—5分钟
D4——8分钟
答案:A
 

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