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国家开放大学22秋婚姻与家人关系过程性测试1-2[标准答案]

时间：2022-11-18  作者:在线  来源：互联网  点击： 次  

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国家开放大学22秋婚姻与家人关系过程性测试1-2[标准答案] 过程性测试1 试卷总分:100 得分:100 1.婚后失落感的原因是（ ）。 A.双方个性差异 B.双方成长经历的影响 C.婚前期望值过高 D.沟通方式的差异

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国家开放大学22秋婚姻与家人关系过程性测试1-2[标准答案]
过程性测试1
试卷总分:100  得分:100
1.婚后失落感的原因是（ ）。
A.双方个性差异
B.双方成长经历的影响
C.婚前期望值过高
D.沟通方式的差异
 
2.对镜夫妻双方协商一致，使用他人提供的精子和卵子实施人工授精所生子女的说法，不正确的有（ ）
A.与夫妻双方具有父母子女之间的权利义务关系
B.与提供精子、卵子的双方访具有父母子女之间的权利义务关系
C.与夫妻双方和提供精子、卵子的双方均具有父母子女之间的权利义务关系
D.须经夫妻双方收养才能与其发生父母子女之间的权利义务关系
 
3.婆媳问题处理的要点包括（ ）。
A.分析双方产生矛盾的原因
B.引导双方学会有效的沟通模式
C.理解和尊重对方
D.抓主要矛盾，关注矛盾产生的原因和背后的情感因素
 
4.家庭权利关系的改变表现在（ ）。
A.家庭的经济权利从小辈集中到长辈
B.家庭的经济权利从老辈转移到小辈
C.家庭权利从男性向女性全部或部分转移
D.家庭权利仍然是男性为主导
 
5.解除同居关系时，对同居期间所生的子女（ ）。
A.女方具有优先抚养权
B.无需征求子女本人的意见
C.可以由人民法院基于子女最大利益原则作出判决
D.不直接抚养非婚子女的生父或生母，没有探望子女的权力
 
6.下面沟通方式错误的有（ ）。
A.直接表达
B.暗示
C.问清楚
D.猜测
 
7.代际之间差异的表现体现在（ ）。
A.祖辈和父辈对孙辈的教育方法不一致
B.代际之间的价值观差异导致的矛盾
C.代际之间的消费观差异导致的矛盾
D.代际之间的兴趣爱好差异导致的矛盾
 
8.郑某与陈某大学毕业后经人介绍相识，不久相爱，并从1991年1月起开始同居。在共同生活期间，两人先后购置了家具、家电等日用品，并相互以夫妻相称，双方亲友均以为二人已结婚。1995年郑某遭遇车祸身亡。以下说法正确的是（ ）。
A.双方共同共有其同居期间购置的日用品
B.陈某有权继承郑某遗产
C.陈某虽不是郑某的继承人，但是可以依法分得适当遗产
D.若果郑某或陈某在1994年2月1日前不符合结婚的实质要件，则双方为同居关系
 
9.年轻人常见的错误性观念有（ ）
A.性是见不得人的
B.性是有损健康
C.手淫是一种恶习
D.要慎重对待婚前行为
 
10.下列对婚姻中的摩擦理解正确的是（ ）。
A.举案齐眉是真正的婚姻
B.真正爱自己就不会与自己无理取闹
C.通过争吵，能了解自己和对方的需求和感受
D.婚姻是爱情的坟墓
 
11.行为契约基本形式包括( )
A.多方契约
B.单方契约
C.双方契约
D.管理契约
 
12.婚后夫妻关系的关注点由（ ）转到（ ）。
A.浪漫爱情 计划生育
B.营养浪漫爱情氛围 营建新的家庭、规划美好未来
C.了解双方的生活习惯差异 理解、包容对方
D.过高婚姻期望 降低的婚姻期望
 
13.同辈姻亲关系是以（ ）为基础的一种特殊人际关系。
A.血缘关系
B.婚姻关系
C.朋友关系
D.姻亲关系
 
14.对择偶标准的说法正确的是（ ）。
A.择偶标准也可以说是男女选择结婚对象的条件和要求
B.择偶标准存在性别差异，女性较多看中男性的社会经济地位
C.两性择偶标准也有共同之处，健康、人品、性格是男女选择伴侣最为关注的基本条件
D.不同年代的青年择偶标准不同
 
15.美国心理学家巴塞洛缪认为依恋风格可以分为( )。
A.四种依恋类型
B.三种依恋类型
C.两种依恋类型
D.五种依恋类型
 
16.解决祖孙之间问题的技巧包括（ ）。
A.以亲情化解代沟差异
B.祖辈要做好协调、沟通工作
C.祖辈给孙子女处理自己事情的机会
D.培养共同的爱好
 
17.关于择偶标准的说法正确的是（ ）。
A.男女在择偶标准上存在差异，女性较多关注男性的发展潜能，男性较多关注女性的性情和容貌
B.男女选择伴侣的基本择偶条件是健康、性格、薪金收入
C.择偶标准具有群体差异，如城市女青年看中对方的家庭背景、事业和工作能力
D.千百年来，人类的择偶标准都是一致的
 
18.亲生父母子女之间的权利义务关系，可因（ ）而终止。
A.子女与继父母形成事实抚养关系
B.父母死亡
C.子女被送养给他人
D.子女死亡
 
19.（ ）能使人进入更好的沟通。
A.你这样做太不对了，你不知道怎样做吗？
B.你使我觉得你很唐突
C.我觉得你太唐突了
D.我觉得有点唐突
 
20.在对待建议上，男女性的态度分别是（ ）。
A.女性把男性的指手画脚式的建议当成是不解风情
B.男性认为不请自来的女性建议是挑剔和缺少爱意
C.女性受挫时需要表达感受
D.男性受挫时需要理解和支持
 
过程性测试2
试卷总分:100  得分:100
1.理情行为治疗的步骤包括（ ）。
A.向求助者简单介绍理情行为治疗的基本原理
B.向求助者说明问题的出现自己要负主要责任
C.通过各种驳斥方法，澄清求助者信念中的不合理之处，进而放弃这些理念
D.求助者在认识上做出改变，并在生活中以合理的思维方式来取代不合理的思维方式
 
2.在恋爱和婚后，生理唤醒的变化特点是（ ）。
A.最初时双方身体处于高度唤醒状态，随着时间及交往的增加，逐渐衰减
B.最初双方处于正常状态，随着时间及交往的增加，处于高度唤醒状态
C.生理唤醒一直处于高度唤醒状态
D.生理唤醒几乎没有变化
 
3.张先生夫妇在一次意外事故中死亡，留下10岁的女儿小张。假设张先生的父亲老张仍然健在，以下说法正确的有（ ）。
A.老张对小张不负任何扶养义务
B.无论老张负担能力如何，均对小张负有抚养义务
C.如果老张有负担能力，则对小张负有扶养义务
D.是否抚养小张是老张的权利，而非义务
 
4.（ ）适合夫妻间更能进行有效的沟通。
A.刚下班身心疲惫
B.夜晚上床后
C.在孩子面前无所不谈
D.饭后轻松时
 
5.孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母的赡养义务是有条件的，这些条件包括（ ）。
A.祖父母、外祖父母的子女已经死亡或没有赡养能力
B.祖父母、外祖父母丧失劳动能力，生活困难
C.孙子女、外孙子女已成年
D.孙子女孙子女、外孙子女有负担能力
 
6.对青春期亲自冲突的理解，不同理论有不同观点，认为亲自冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是（ ）理论。
A.社会学习模型
B.精神分析模型
C.依恋关系模型
D.家庭系统模型
 
7.夫妻关系调适的保障是（ ）。
A.接纳、包容的心态
B.有效的冲突处理方式
C.高质量的沟通
D.一致的价值观和目标
 
8.根据（ ），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。
A.认知学习理论
B.社交学习理论
C.行为学习理论
D.学习理论
 
9.在法律上相互具有一定权利义务关系的兄弟姐妹包括（ ）。
A.同父同母的兄弟姐妹
B.同母异父兄弟姐妹
C.养兄弟姐妹
D.继兄弟姐妹
 
10.恋爱过程以（ ）为目的
A.寻找爱情和培养爱情
B.情感上互慰
C.个性上互补
D.履行职责
 
11.祖孙之间的代沟主要表现为（ ）。
A.思想意识
B.消费意识
C.持家意识
D.婚姻及家庭意识
 
12.男女性价值观差异主要表现在（ ）。
A.男性通过成就来体现其自我价值
B.女性通过分享和交流使自己得到满足
C.女性通过成就来体现其自我价值
D.男性提供分享和交流使自己得到满足
 
13.亲子冲突的频率和情绪强度的特征是
A.在子女的各个年龄段表现不同
B.冲突频率在整个青春期呈现逐渐下降的趋势
C.情绪强度从青春期早期到中期都呈现上升趋势
D.在各个阶段都是呈上升趋势的
 
14.下列对新婚磨合期的说法正确的是（ ）。
A.这一阶段涉及双方的姻亲关系的处理
B.该阶段是夫妻互动模式和夫妻角色的形成阶段
C.此阶段双方要规划未来的事业发展
D.此阶段双方感情稳定，对对方的理想化成分减少，生活趋于平稳
 
15.重婚是违反一夫一妻制的行为，它包括（ ）等情形。
A.已缔结合法婚姻关系者在理论判决生效前与他人再行结婚
B.已与人婚前同居者与他人登记结婚
C.已缔结合法婚姻关系者又与他人以夫妻名义同居生活
D.已缔结合法婚姻关系者在配偶被宣告死亡之后与他人再行结婚
 
16.以下对一夫一妻制的理解，不正确的是（ ）。
A.任何人都不得同时有两个或两个以上的配偶
B.有配偶者与他人同居不违反一夫一妻制，只能受到道德谴责
C.以缔结合法婚姻关系的男女在其配偶死亡或离婚前再行结婚，构成重婚
D.申请结婚的双方当事人须为未婚者、丧偶者或离婚者
 
17.恐惧型和多虑型的区别是（ ）。
A.恐惧型的人对人对己持有消极看法
B.恐惧型的人对亲密关系多疑而羞怯
C.多虑型的人对自己持消极态度，对他人评价较高
D.多虑型的人对亲密关系不感兴趣
 
18.甲与乙系源于同一外祖父母的表兄妹，后来甲被他人收养，依据我国婚姻法的规定，甲与乙（ ）。
A.可以结婚
B.不能结婚
C.若果双方不生育子女就可以结婚
D.能否结婚从习惯
 
19.对亲子心理测评的描述正确的是（ ）
A.亲子关系诊断测试主要对父母管教态度和对孩子问题特点的评定
B.EMBU父母教养方式问卷主要考察父母的教养态度和行为
C.PSQ教养方式问卷主要用于评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知党
D.亲子沟通量表用于测量亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度
 
20.在处理婆媳关系上，需要（ ）。
A.长辈给玩呗独立处理事情的机会
B.逆转思维，理解和尊重对方的价值观
C.培养共同爱好
D.就一些共同爱好
 
终结性测验
试卷总分:100  得分:100
1.男女性价值观差异主要表现在（ ）。
A.男性通过成就来体现其自我价值
B.女性通过分享和交流使自己得到满足
C.女性通过成就来体现其自我价值
D.男性提供分享和交流使自己得到满足
 
2.就目前行为矫正的应用而言（ ）
A.外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位
B.内因的心理过程为主，外显的行为变化为辅
C.外显的行为变化为主，内隐的心理过程为辅
D.内隐的心理过程高于外显行为的变化
 
3.人际关系专家罗斯巴特认为亲密关系的“稳定程度”取决于（ ）。
A.对亲密关系的满意度、可替代性和投资量等因素
B.个人对亲密关系理解的差异性
C.投入自资本量
D.个体因素
 
4.在对同辈姻亲问题咨询时，要注意的是（ ）。
A.多手机信息，向邻居、朋友等询问
B.了解整个家庭状况，明确问题产生的原因
C.帮助求助者出谋策划
D.进行定期回访
 
5.男女性沟通上的差异主要表现在（ ）。
A.对给予不同看法
B.对待建议的不同态度
C.对压力的不同处理方式
D.表达感受的不同方式
 
6.在对待建议上，男女性的态度分别是（ ）。
A.女性把男性的指手画脚式的建议当成是不解风情
B.男性认为不请自来的女性建议是挑剔和缺少爱意
C.女性受挫时需要表达感受
D.男性受挫时需要理解和支持
 
7.原生家庭关系对兄弟姐妹间关系的影响包括（ ）。
A.子女身心特点的影响
B.子女在父母身边生活时间的影响
C.父母态度对子女的影响
D.父母对待方式对子女的影响
 
8.下列对祖孙相处模式说法正确的是（ ）。
A.关注型的隔代家长为孩子包办一切
B.无原则满足型隔代家长无原则满足孩子的一起要求
C.盲目干涉型隔代家长容易过多阻挠、干涉和职责父辈对孙辈的教育
D.过分监督型隔代家长会经常督促检查孩子的行为
 
9.在恋爱和婚后，生理唤醒的变化特点是（ ）。
A.最初时双方身体处于高度唤醒状态，随着时间及交往的增加，逐渐衰减
B.最初双方处于正常状态，随着时间及交往的增加，处于高度唤醒状态
C.生理唤醒一直处于高度唤醒状态
D.生理唤醒几乎没有变化
 
10.张先生夫妇在一次意外事故中死亡，留下10岁的女儿小张。假设张先生的父亲老张仍然健在，以下说法正确的有（ ）。
A.老张对小张不负任何扶养义务
B.无论老张负担能力如何，均对小张负有抚养义务
C.如果老张有负担能力，则对小张负有扶养义务
D.是否抚养小张是老张的权利，而非义务
 
11.对青春期亲自冲突的理解，不同理论有不同观点，认为亲自冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是（ ）理论。
A.社会学习模型
B.精神分析模型
C.依恋关系模型
D.家庭系统模型
 
12.亲子沟通量表主要考察（ )
A.父母管教态度和对孩子问题特点的评定
B.评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知觉
C.考察亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度
D.教养方式
 
13.择偶偏好的测量主要是对（ ）进行测量。
A.与婚恋有关的心理维度
B.个体的人格特征
C.个体的择偶的标准、择偶观念和策略
D.个体的婚恋弹性
 
14.不属于良好家庭规则特点的是（ ）。
A.有弹性
B.开放性
C.强制性
D.以人为本
 
15.被淘汰的婚姻观有（ ）。
A.离婚时耻辱的事情，所以结婚了就不能离
B.现在重视物质生活的人越来越多，爱情变成了讲条件的谈判，应该主张爱情决定婚姻，确保婚姻的纯净度
C.与爱人有冲突时要个孩子来稳定婚姻
D.无论与配偶在一起生活爱是异地相处，学会喜爱和欣赏对方是婚姻保鲜的良药
 
16.马克思主义伦理观认为，爱情产生的最基本的前提条件和基础（ ）。
A.性爱
B.情爱
C.道德义务
D.道德责任
 
17.差别强化满足的条件是（ ）
A.该行为经常出现
B.要提高某一行为频率
C.该行为偶尔出现
D.该行为出现后能够提供一种强化刺激
 
18.解决祖孙之间问题的技巧包括（ ）。
A.以亲情化解代沟差异
B.祖辈要做好协调、沟通工作
C.祖辈给孙子女处理自己事情的机会
D.培养共同的爱好
 
19.双方处理婚姻中摩擦的正确方式是（ ）。
A.逃避，不愿多谈
B.针锋相对，争个对错
C.开诚布公地和对方沟通
D.表达自己的感受和找到适合双方的解决问题的方式
 
20.当刺激物移除，行为被削弱时叫（ ）
A.正性强化
B.负性强化
C.负性惩罚
D.正性惩罚
 
21.1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施后，男女双方未办理结婚登记手续即以夫妻名义共同生活，起诉到法院要求离婚的，凡符合结婚实质要件的，人民法院应当告知其（ ）。
A.在案件受理前补办结婚登记
B.在案件受理后补办结婚登记
C.在案件受理后开庭前补办结婚登记
D.在案件判决为事实婚姻后补办结婚登记。
 
22.根据（ ），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。
A.认知学习理论
B.社交学习理论
C.行为学习理论
D.学习理论
 
23.骆先生与沙女士是夫妻，小军是沙女士在其婚姻关系存续期间所生的儿子。由于周围群众都说小军与骆先生长相毫无相似。骆先生为打消疑虑，遂向法院起诉请求确认小军非其所生。以下说法正确的有（ ）
A.罗先生必须提出相当证据，证明小军非其所生
B.如果骆先生提不出任何证据，法院可强制小军接受亲子鉴定
C.如果骆先生提不出任何证据，且小军已成年，法院可强制小军接受亲子鉴定
D.如果骆先生提不出证据，法院应驳回骆先生的请求
 
24.亲子关系诊断测验主要测量（ ）
A.父母管教态度和对孩子问题特点的评定
B.评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知觉
C.考察亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度
D.教养方式
 
25.男女性沟通的差异，主要体现在（ ）方面。
A.沟通目的
B.价值观
C.处理冲突的方式
D.对待压力的解决方式
 
26.下列对婚姻中的摩擦理解正确的是（ ）。
A.举案齐眉是真正的婚姻
B.真正爱自己就不会与自己无理取闹
C.通过争吵，能了解自己和对方的需求和感受
D.婚姻是爱情的坟墓
 
27.主干家庭最常见的矛盾是（ ）。
A.家庭经济纠纷
B.赡养问题
C.家庭权利的矛盾
D.婆媳问题
 
28.高质量的沟通应该是（ ）。
A.正面通过多于负面沟通
B.应以相互尊重的正向言论为向导
C.伴有妥协和幽默
D.指责、防卫、蔑视和拒绝沟通会促进关系
 
29.2000年钱某夫妻收养张某（当时2岁）为养子，一直共同生活。2005年张某的生父母与钱某夫妇达成了解除收养关系的协议。1年后，张某的生父母相继去世。以下说法正确的是（ ）。
A.收养关系解除后，张某与生父母的权利义务关系自行恢复
B.收养关系解除后，张某与生父母的权利义务关系不自行恢复
C.张某的生父母去世后，其与钱某夫妇的养父母子女关系自行恢复
D.张某无权继承其生父母的遗产
 
30.健康的夫妻关系的重点是（ ）。
A.信任和承诺
B.承诺和技能
C.关心
D.尊重和感激
 
31.主干家庭容易产生的问题包括（ ）。
A.家庭经济纠纷
B.赡养问题
C.婆媳问题
D.两代或三代夫妇执掌家庭权利的矛盾
 
32.美国心理学家巴塞洛缪认为依恋风格可以分为( )。
A.四种依恋类型
B.三种依恋类型
C.两种依恋类型
D.五种依恋类型
 
33.同胞关系影响（ ）。
A.社交技巧
B.个人喜好
C.个人行为
D.情绪控制
 
34.甲的妻子乙生了一个儿子，若能证明（ ），则可以主张该孩子并非自己的婚生子女。
A.自己最近两年一直在国外留学，不曾回国
B.自己有性生理缺陷，不能生育
C.自己和乙都是单眼皮，孩子确实双眼皮
D.因身患疾病，自己一年多来未与乙同房
 
35.（ ）说法是择偶坡度理论的观点。
A.男女受教育程度、社会地位等方面选择与自己相当或比自己低的女性
B.女性会在受教育程度、社会地位等方面选择比自己高的男性
C.男女性具有先天的择偶机制
D.男女性的择偶是在后天社会化过程中习得的
 
36.婚姻质量多因素论强调影响婚姻质量的维度很多，下列维度中对婚姻质量起决定作用的是（ ）。
A.个人的文化背景
B.婚际因素
C.个体因素
D.双方的经济状态
 
37.在对婚姻自由和婚姻自主的浮岛上，正确的做法是（ ）。
A.父母是长辈，必须听父母的意见
B.婚姻是个人私事，父母无权干涉
C.积极看待父母的意见，心平气和地陈述自己的理由
D.必要时可以有些极端的作法
 
38.一下关于婚前健康检查的说法，正确的有（ ）。
A.婚前健康检查是对准备结婚的男女双方心理健康状况的检查
B.婚前健康检查是准备结婚男女双方对可能患影响结婚和生育的疾患进行医学检查
C.2003年10月1日以前，申请结婚登记的当事人必须到指定的医疗保健机构进行婚前健康检查
D.2003年10月1日以后，当事人结婚时无需提交医疗保健机构出具的婚前健康检查证明
 
39.在处理压力的方式上，男女性的不同之处为（ ）。
A.男性通常会沉默不言
B.女性喜欢滔滔不绝的倾诉
C.女性通常会沉默不言
D.男性喜欢滔滔不绝的倾诉
 
40.计划受孕前的准备有（ ）。
A.选择生育时机
B.生理条件的准备
C.心理条件的准备
D.戒烟戒酒
 
41.（ ）适合夫妻间更能进行有效的沟通。
A.刚下班身心疲惫
B.夜晚上床后
C.在孩子面前无所不谈
D.饭后轻松时
 
42.以下属于法律拟制的父母子女关系的有（ ）
A.养父母子女关系
B.形成事实抚养关系的继父母子女关系
C.人工生育子女与父母的关系
D.非婚生子女与父母的关系
 
43.（ ）能够有助于解决主干家庭的矛盾。
A.与父母分开住，眼不见，心不烦
B.定期去探望，给予物质供养即可
C.父母是过来人，听从父母的安排准不会出错
D.求同存异，强化共同点
 
44.关于家长的教育观念，描述正确的是（ ）
A.教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键
B.儿童观决定了家长如何看待和对待孩子
C.亲子观是家长对自己和孩子关系的看法
D.人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
 
45.在影响亲子关系的家庭因素中，（ ）更容易表现出亲子关系的紧张。
A.家庭生活中的日常事务
B.家庭结构与婚姻状况
C.父母的教养方式
D.父母人格特征
 
46.当父母或家庭成员反对个人的婚姻时，正确的做法是（ ）。
A.和父母大吵大闹
B.认真聆听父母的意见，从积极角度对待
C.心平气和地陈述自己的理由
D.寻求其他家庭成员的帮助
 
47.若果双方没有真正的（ ），任何性关系都难以持久的存在下去。
A.亲昵关系
B.性开放
C.性成熟
D.婚姻关系
 
48.在处理婆媳关系上，需要（ ）。
A.长辈给玩呗独立处理事情的机会
B.逆转思维，理解和尊重对方的价值观
C.培养共同爱好
D.就一些共同爱好
 
49.青春期亲子冲突的情绪强度特征是（ ）
A.在整个青春期呈上升趋势
B.在整个青春期呈下降趋势
C.从青春期早期到中期都呈现上升趋势
D.从青春期早期到中期都呈下降趋势
 
50.行为契约结构包括( )
A.确定目标行为的测量方法、执行时间
B.确定目标管理行为
C.确定惩罚与强化的发生
D.确定由谁来实施强化或惩罚
国开形考任务1-4答案

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