东大20秋学期《应用统计X》在线平时作业1
20秋学期《应用统计X》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
方差分析主要用于分析:
A.自变量和因变量都是分类变量
B.自变量和因变量都是顺序变量
C.自变量和因变量都是数值变量
D.自变量是分类变量,因变量是数值变量
2.参考估计量的评价标准,总体均值的一个好的估计是:
A.中位数
B.样本均值
C.众数
D.以上都是
3.某大学为学生体检,测量了学生身高体重等基本信息,请问所有学生的身高可以看做服从:
A.二项分布
B.卡方分布
C.正态分布
D.t分布
4.美国某大学通过询问72个大学生在购买食物时是否看营养说明得到了一个随机样本,调查者还记录了每个学生的性别,如表9.1所示,若零假设是:在学生总体中性别与阅读习惯这两个变量间没有关系,由相关系数r计算出自由度为1的卡方变量的值为8.42,p-值为0.00372小于显著性水平a=0.05,因此可以:{图}
A.拒绝零假设
B.接受零假设
C.认为零假设正确
D.认为零假设错误
假设残差变量对热量没有影响,也就是说,热量仅受脂肪含量的影响。那么散点图中所有的点将()
A.均匀分布
B.离散分布
C.完全落在回归直线上
D.完全偏离回归直线
{图}{图}
A.0.73
B.0.21
C.-0.30
D.0.30
7.某商场买了一种合格率为97%的商品200件,请问该商场应需准备多少件商品供消费者更换?
A.3
B.4
C.5
D.6
8.由于某选定的电话号码即使拨了多次也没有反应或接通后那人拒绝回答问题,属于()
A.响应误差
B.未响应误差
C.抽样误差
D.系统误差
9.一次事件(不可重复)的概率叫做:
A.客观概率
B.条件概率
C.相对频数
D.主观概率
10.当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量相反地由大变小时,这种相关关系称为
A.线性相关
B.非线性相关
C.正相关
D.负相关
东大20秋学期《应用统计X》在线平时作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
一般地,对于一个列联表,其自由度等于行数减一和列数减一的()
A.和
B.差
C.商
D.乘积
2.统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成()
A.统计表
B.统计图
C.时间序列
D.直方图
3.某俱乐部有男会员201人,女会员320人。现在该俱乐部想做广告吸引其他人入会,因此将现有会员数据制成图表,并希望从图中大致读出男女会员的数目,下列那个图形适合:
A.盒形图
B.直方图
C.条形图
D.饼图
4.回归这个术语是由英国著名统计学家F.Galton在19世纪末期研究孩子及他们父母的身高时提出来的,F.Galton给出的回归效应的含义是:
A.孩子的身高值与父母的身高值在一条直线附近
B.孩子的身高值与父母的身高值相关
C.孩子们的身高值向中间值靠近
D.以上皆不对
下列说法不正确的是:
A.作直方图时,如何划分自变量的区间不是唯一确定的
B.直方图没有丢失样本信息
C.作直方图时自变量区间分得较少,有可能会掩盖了数据是双峰的信息
D.作直方图时矩形的高低形状不同,能够造成视觉上的差异
6.研究一个(或多个)数值自变量的变化如何影响数值因变量的分析为:
A.回归分析
B.相关分析
C.秩分析
D.独立性分析
统计学可以的收集、整理和记录()
A.数字
B.常数
C.自然数
D.数据
8.有一群老人,分别住在5个疗养院,每个疗养院有20人。给他们服用抗抑郁药。用方差分析来判断老人服药的剂量与所在的疗养院是否有关。此时,自变量的自由度是()
A.5
B.3
C.4
D.2
再将“1,2,……n”作为观察值的两个顺序变量的顺序秩相关系数r转化为t变量时,t变量的自由度为:
A.n
B.n-1
C.n-2
D.n-3
盒形图是由一组数据的几个统计量绘制而成的?
A.5
B.4
C.3
D.2
东大20秋学期《应用统计X》在线平时作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.在方差计算公式中{图},数字9和20分别表示:
A.数据的个数减一和方差
B.平均数和数据的个数
C.数据的个数减一和平均数
D.数据组的方差和平均数
2.如果重复抽样后等到的样本统计量的均值仍不能等于总体参数的真值,就称这种估计是:
A.有偏的
B.无偏的
C.有效的
D.一致的
有一群老人,分别住在5个疗养院,每个疗养院有20人。给他们服用抗抑郁药。用方差分析来判断老人服药的剂量与所在的疗养院是否有关。此时,自变量的自由度是()
A.5
B.3
C.4
D.2
如果分类变量有两个或多个,而且至少其中一个分类变量的取值多于两类时,这些分类变量的相关系数V的取值范围是:
A.-1~0
B.-1~1
C.0~1
D.无法确定
5.一个从总体中抽出的 40 个观测值的样本,样本均值为 102,样本标准差为 5。从第二个总体中抽出 50 个观测值的样本,样本均值为 99,标准差为 6。使用 0.04 的显著性水平进行下面的假设检验H0:μ1=μ2; H1:μ1≠μ2。检验统计量的值为2.535,接收域为(-2.054,2.054)则( )
A.接受原假设
B.拒绝原假设
C.不确定
D.一定情况下接受原假设
6.如果两个变量x、y具有线性关系y=-8x,则对这两个变量的相关系数r=:
A.-1/8
B.1/8
C.1
D.-1
相关系数的取值范围是:
A.-1≤r≤0
B.0≤r≤1
C.-1≤r≤1
D.-1r1
数据0,1,1,3,4,5,5,5,6的中位数是:
A.3
B.3.5
C.4
D.5
9.()可以显示单个项目与整体之间的关系。
A.等宽不等高的条形图
B.直方图
C.等高不等宽的条形图
D.堆积的条形图
袋中有5个白球,n个红球,从中任取一个恰为红球的概率为2/3,则n为:
A.16
B.10
C.20
D.18