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兰大《现代远程学习概论》21秋平时作业（标准答案）

时间：2022-02-28  作者:在线  来源：www.youxue100f.com  点击： 次  

标签： 在线作业 奥鹏作业答案 现代远程学习概论
内容摘要：
兰大《现代远程学习概论》21秋平时作业（标准答案）

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兰大《现代远程学习概论》21秋平时作业（标准答案）
试卷总分:100  得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。
A.异步交互
B.同步交互
C.协作交互
D.WE
E.交互
 
2.下列关于毕业、结业和肄业的说法不正确的是哪个（ ）？
A.学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程，考核合格，达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书。
B.毕业设计（论文）不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书。
C.学生中途因各种原因退学，如已修满规定的课程学分，可发给肄业证明。
D.只要在规定年限内参加了全部课程的学习，不管其学分是否达规定，均可以拿到毕业证书。
 
3.正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）
A.先泛读再精读
B.先精读再泛读
C.从头到尾按顺序读
D.从尾到头倒序读
 
4.网络课程学习的模式可以概述为（ ）。
A.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
B.教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测
C.学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
D.教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
 
5.学生个人学习计划由（ ）制订。
A.学院
B.学习中心
C.学生个人
D.专业委员会
 
6.一般来讲，网站中的FAQ是指（ ）。
A.留言版
B.聊天室
C.常见问题解答
D.论坛
 
7.在使用公式时会出现单元格的引用情况，Excel中提供的引用类型有（ ）。
A.相对引用、绝对引用和混合引用
B.相对引用和绝对引用
C.绝对引用和混合引用
D.相对引用和混合引用
 
8.远程教育的发展划分为三代，以下正确的是（ ）。
A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习
B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育
C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习
D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习
 
9.下列软件中，（ ）是专门用来处理电子邮件的。
A.Photoshop
B.Foxmail
C.Flash
D.Media Player
 
10.下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（ ）
A.向辅导老师请教问题
B.和学习伙伴交流学习心得
C.在网上搜索相关资料
D.阅读导学资料
 
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.现代远程学习的特点主要表现在（ ）。
A.开放性
B.自主性
C.交互性
D.灵活性
 
12.网络上常见的视音频格式包括（ ）。
A..rmvb
B..rm
C..avi
D..jpg
 
13.网上信息评估的标准包括（ ）。
A.可读性
B.有趣性
C.时效性
D.准确性
E.相关性
 
14.毕业论文包括以下几个部分（）
A.论文标题、作者姓名
B.摘要、关键词
C.正文、参考文献
D.致谢
 
15.下列关于动机的说法正确的是（ ）。
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
 
16.下面哪些是多媒体网络课件的特点（ ）。
A.整合性
B.交互性
C.结构灵活性
D.只能在网页浏览器环境下运行的课件
 
17.判断目标是否有效的标准是（）
A.判断目标是否具体明确
B.判断目标是否可衡量
C.判断目标是否可以达到
D.目标必须有明确的截止期限
 
18.为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ ）
A.与老师交互
B.与同学交互
C.与学习资料交互
D.与学习中心交互
 
19.搜索引擎大致由哪三个部分组成（ ）。
A.搜索系统
B.索引系统
C.检索系统
D.操作系统
 
20.激发学习动机的策略有（ ）。
A.激发学习兴趣
B.制订学习目标
C.自我谈话
D.寻求外部支持
 
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.在协作学习中，小组中的组长地位非常重要，但是应该避免组长大包大揽、其它组员一身清闲的情况发生。（ ）
 
22.学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系，从而实现他们自身认知结构的改变。（ ）
 
23.一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（ ）
 
24.视觉形学习者善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接受信息。（ ）
 
25.充分利用课程导学资源，能够让学习者的课程学习有的放矢，找到最合适自己的学习方法，获得最好的学习效果。（ ）
 
26.康奈尔笔记能够非常清晰地展示某段文章的结构以及具体内容之间的相互联系。（ ）
 
27.假如有10天的时间复习考试，把10天分成 5天、3天、2天 三等分，分别进行三轮复习，这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多（）
 
28.使用搜索引擎的时候，可以一次输入多个关键字。（ ）
 
29.考试时焦虑水平越高，越有利于考试的发挥（）
 
30.每一个人都以自己独特的方式学习,具有较高内省智力的人比较容易适应远程学习。（ ）
 

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