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北语网院19秋《教育学》作业_3答案

时间：2019-11-26  作者:奥鹏在线作业  来源：www.youxue100f.com  点击： 次  

标签： 教育学 奥鹏作业答案 论文
内容摘要：
教育学
 
北语网院19秋《教育学》作业_3
 
 
 
 
 
  
 
一、单选题 ( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分  ) 
 
  
 
 
1.（ ）是我国教育民主化运动深入发展的根本保障(4分)
 A. 发达的生产力 
B. 社会主义民主制度 
C. 社会主义精神文明 
D. 悠久的历史文化传统 
 
正确答案:www.youxue100f.com
 
 
 
 
 
           
 
 
 
2.学生的发展存在着个别差异，这种差异是由不同的遗传、环境和教育等因素造成的，因此教育教学工作要（ ）(4分)
 A. 抓关键期 
B. 循序渐进 
C. 因材施教，有的放矢 
D. 根据不同年龄分阶段进行 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
3.德育认知模式非常注重培养（ ）(4分)
 A. 道德认识 
B. 道德情感 
C. 道德意志 
D. 道德行为 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
4.内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（ ）(4分)
 A. 情意策略 
B. 问题化策略 
C. 序进策略 
D. 反馈策略 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
5.课程即全部的教学要素及其运动过程。这反映的课程定义为课程即（ ）(4分)
 A. 社会改造的过程 
B. 教学科目 
C. 有计划的教学活动 
D. 学习者的经验 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
6.我国古代私学最早兴盛于( )(4分)
 A. 商周 
B. 春秋战国 
C. 秦汉 
D. 隋唐 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
7.（ ）能够改善教育者的教育观念和教育能力；能够解释教育对象的身心发展规律，从而扩大教育对象；能够改进教育资料的一切方面和一切环节(4分)
 A. 科学技术 
B. 生产力 
C. 文化 
D. 政治经济制度 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
8.“近朱者赤，近墨者黑”反映了( )对人的发展的影响(4分)
 A. 教育 
B. 环境 
C. 遗传 
D. 主观努力 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
9.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（ ）(4分)
 A. 道德认知 
B. 道德情感 
C. 道德意志 
D. 道德行为 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
           
 
 
 
10.( )是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构(4分)
 A. 教学组织形式 
B. 教学方法 
C. 教学模式 
D. 教学目标 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
            
 
 
二、多选题 ( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分  ) 
 
    
 
 
1.我国心理学界普遍认为，智力是由（ ）等因素所构成的综合体(4分)
 A. 观察力 
B. 注意力 
C. 记忆力 
D. 想象力 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
         
   
 
 
2.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺是指( )(4分)
 A. 音乐 
B. 文法 
C. 修辞 
D. 辩证法 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
         
   
 
 
3.学科课程的优点包括（ ）(4分)
 A. 从易到难地排列教材，符合学生身心发展的阶段和认识发展的规律 
B. 按照学科体系或自身逻辑组织课程，能够以最有逻辑、最经济、最实用、最真实也最容易消化的形式来阐述知识 
C. 过于强调学科的知识结构，因而也过于专业化，造成了各学科之间的隔离 
D. 学科课程忽视了知识的实用价值 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
         
   
 
 
4.教育评价具有（ ）等功能(4分)
 A. 诊断功能 
B. 改进和形成性功能 
C. 区分优良与分等鉴定功能 
D. 导向功能 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
         
   
 
 
5.学生学业评价包括（ ）等几种参照模式(4分)
 A. 常模参照 
B. 成长参照 
C. 标准参照 
D. 能力参照 
 
是否存疑
 
 
 
 
 
          
 
 
三、判断题 ( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分  ) 
 
        
 
 
1.学生评价即为对学生学业成绩的评定（ ）(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
2.教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学( )(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
3.在古代社会，教育活动是从属于政治的(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
4.中世纪西方的宗教教育目的在于培养僧侣，并向群众宣传教义( )(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
5.我国开创了以科举制度为主要标志的古代教育评价制度，这种制度对世界各国公务员的录用考试等产生过很大影响( )(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
6.20世纪90年代后许多学者提出了多元智力理论。其中汉迪（Handy,1990）和波斯特尔（Postle,1989）是这一理论的代表（ ）(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
7.遗传素质为人身心发展提供了可能( )(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
8.我国“课程”一词始见于隋唐时期( )(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
9.一般中小学班级规模以80人为宜（ ）(4分)
 
       
       
 
是否存疑
 
 
 
 
 
     
       
 
 
10.法国在1882年率先以法令形式把道德课列入学校的正式课程，以解决学科教学与学校德育分裂所带来的问题（ ）(4分)
 
       
   
 

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