[天津大学]《应用统计学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,某工业企业生产的产品单位成本从2005年到2007年的平均发展速度为98%,说明该产品单位成本()。
A、平均每年降低2%
B、平均每年降低1%
C、2007年是2005年的98%
D、2007年比2005年降低98%
第2题,将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为()。
A、动态相对指标
B、结构相对指标
C、比例相对指标
D、比较相对指标
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第3题,要了解南京市居民家庭的收支情况,最适合的调查方式是()
A、普查
B、重点调查
C、典型调查
D、抽样调查
第4题,如果价格降低后,原来的开支可多购得10%的商品,则价格指数应为()。
A、90%
B、110%
C、91%
D、无法判断
第5题,如果数据分布很不均匀,则应编制()。
A、开口组
B、闭口组
C、等距数列
D、不等距数列
第6题,当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量由大变小时,这种相关关系称为()。
A、线性相关
B、非线性相关
C、正相关
D、负相关
第7题,若假设形式为H0:μ≥μ0,H1:μ<μ0,当随机抽取一个样本,其均值大于μ0,则()。
A、肯定不拒绝原假设,但有可能犯第I类错误
B、有可能不拒绝原假设,但有可能犯第I类错误
C、有可能不拒绝原假设,但有可能犯第II类错误
D、肯定不决绝原假设,但有可能犯第II类错误
第8题,用决策树进行分析时,采用的方式是()。
A、顺推
B、反推
C、逻辑推理
D、视情况而定
第9题,当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时,测定季节变动时()。
A、要考虑长期趋势的影响
B、可不考虑长期趋势的影响
C、不能直接用原始资料平均法
D、剔除长期趋势的影响
第10题,在一次假设试验中,当显著性水平α=0.01原假设被拒绝时,则用α=0.05时()。
A、一定会被拒绝
B、一定不会被拒绝
C、需要重新检验
D、有可能拒绝原假设
第11题,大量观察法的科学依据是()。
A、大数定律
B、中心极限定理
C、小数定律
D、切比雪夫不等式
第12题,以下准则属于完全不确定性决策的有()。
A、最小的最大后悔值准则
B、满意准则
C、期望值准则
D、变异系数准则
第13题,三个或三个以上变量之间的相关关系称为()。
A、单相关
B、直线相关
C、复相关
D、曲线相关
第14题,组间误差是衡量某一水平下样本数据之间的误差,它()。
A、只包括随机误差
B、只包括系统误差
C、既包括随机误差也包括系统误差
D、有时包括随机误差,有时包括系统误差
第15题,在方差分析中,进行多重比较的前提是()。
A、拒绝原假设
B、不拒绝原假设
C、可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设
D、各样本均值相等
第16题,在一次完全随机化实验中,6个实验个体用于4个因子水平。检验的原假设和备择假设是()。
A、H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等
B、H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全不相等
C、H0:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等,H1:μ1=μ2=μ3=μ4
D、H0:μ1≠μ2≠μ3≠μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全相等
第17题,P值所反映的是()。
A、拒绝域的大小
B、统计量的大小
C、若原假设H0为真,所得到的样本结果会像实际观测结果那么极端或者更极端的概率
D、事先给定的显著性水平的大小
第18题,将次数分布数列分为品质分布数列和变量分布数列的依据是()。
A、分组的方法
B、分组的组限
C、分组的组距
D、分组标志的特征
第19题,当总体单位数越来越大时,重复抽样和不重复抽样之间的差异()。
A、越来越明显
B、越来越小
C、保持不变
D、难以判断
第20题,在现实经济生活中,拉氏价格指数一般()帕氏价格指数。
A、大于
B、小于
C、等于
D、不能确定
第21题,在对时间序列作季节变动分析时,所计算的季节比率是()。
A、某一年月或季平均数相对于本年度序列平均水平变动的程度
B、某一年月或季平均数相对于整个序列平均水平变动的程度
C、各年同期(月或季)平均数相对于某一年水平变动的程度
D、各年同期(月或季)平均数相对于整个序列平均水平变动的程度
第22题,第一个X2分布的方差为20,第二个X2分布的方差为30,则它们的和仍然服从X2分布,自由度为()。
A、50
B、20
C、30
D、25
第23题,第二类错误是指总体的()。
A、真实状态
B、真实状态检验非真实状态
C、非真实状态
D、非真实状态检验为真实状态
第24题,根据近几年数据计算所的,某种商品第二季度销售量季节比率为1.7,表明该商品第二季度销售()。
A、处于旺季
B、处于淡季
C、增长了70%
D、增长了170%
第25题,在数据集中趋势的测度中,不受极端值影响的测度是()。
A、众数
B、几何平均数
C、调和平均数
D、算术平均数
第26题,实践中常用、理论上最重要的统计指数种类是()。
A、动态对比指数
B、空间对比指数
C、计划完成情况指数
D、静态对比指数
第27题,绘制产品质量控制图的关键是()。
A、数据的选取和分组
B、计算控制上下限和中心线
C、计算各个样本数据
D、确定使用哪种控制图
第28题,当工序处于控制状态下,过程质量的变异通常是由()引起的。
A、系统因素
B、异常的特殊因素
C、随机因素
D、A,B,C都有可能
第29题,在因变量的总离差平方和中,如果回归平方和所占比重达,剩余平方和所占比重小,则两者之间()。
A、相关程度高
B、相关程度低
C、完全相关
D、完全不相关
第30题,在比较两组数据的离散程度时,不能直接比较两者的方差,因为这两组数据的()。
A、标准差不同
B、方差不同
C、数据个数不同
D、计量单位不同
第31题,当样本容量一定时,置信区间的宽度()。
A、随着置信系数的增大而减小
B、随着置信系数的增大而增大
C、与置信系数的大小无关
D、与置信系数的平方成反比
第32题,统计的四个要素是()。
A、总体、样本、标志和指标
B、总体、样本、推断和推断的可靠性
C、总体、总体单位、标志和指标
D、标志、指标、变量和变异
第33题,根据经验和判断,确定一个乐观系数α,以α和1-α分别作为最大收益值和最小收益值的权数,计算各方案的收益值,并以期望收益值最大的方案作为所要选择的方案。这种选择方式被称作()。
A、等可能性准则
B、乐观准则
C、悲观准则
D、折中准则
第34题,方差分析所研究的是()。
A、分类型自变量对分类型因变量的影响
B、分类型自变量对数值型自变量的影响
C、分类型因变量对数值型自变量的影响
D、分类型自变量对数值型因变量的影响
第35题,统计学的研究对象是客观事物的数量特征和规律性,具有()的特点。
A、数量性、具体性、重复性
B、数量性、具体性、总体性
C、具体性、总体性、稳定性
D、数量性、总体性、重复性
第36题,假设总体服从均匀分布,从此总体中抽取容量为40的样本均值的抽样分布()。
A、服从均匀分布
B、近似服从正态分布
C、不可能服从正态分布
D、无法确定
第37题,均值为0,方差为1的标准正态分布的平方服从()。
A、F分布
B、正态分布
C、X2分布
D、无法确定
第38题,如果总体单位数较小,则与重复抽样相比,不重复抽样中样本均值的标准差()。
A、较大
B、较小
C、相等
D、无法比较
第39题,样本均值与总体均值之间的差被称为()。
A、抽样误差
B、点估计
C、均值的标准误差
D、区间估计
第40题,在方差分析中,数据的误差是用平方和来表示的。其中反映一个样本中各观测值误差大小的平方和称为()。
A、组间平方和
B、组内平方和
C、总平方和
D、水平项平方和